Подробности

    ЦифроМахЛогикаПонятия → Основные методы образования понятий

    Основные методы образования понятий

    Определение понятия

    Образование понятий связано с определенными действиями мышления, которые позволяют установить общие признаки у предметов, выделив в них существенные и несущественные признаки, создать из выделенных существенных признаков определенное единство.
    Эти методы следующие:
    анализ, т.е. мысленное расчленение содержания предмета на составляющие его свойства, признаки;
    сравнение, т.е. установление сходства и различия между предметами;
    синтез – мысленное соединение признаков, свойств предмета, отражаемых содержанием понятия;
    абстрагирование – выделение единства признаков, составляющих содержание понятия, из всей совокупности признаков предметов;
    обобщение. Этот метод предполагает связь с абстрагированием (отвлечением) и по сути является единым двусторонним процессом.

    Допустим, мы имеем понятие «человек»; в результате отвлечения получаются признаки, такие, как «способный к производству орудий труда», «способный ощущать», а в результате обобщения – общие понятия «животное», «организм». Действие выделения признаков определенного рода есть абстрагирование по отношению к этим выделяемым признакам; оно есть обобщение, если речь идет о более богатой совокупности признаков, которыми обладают различные виды предметов, соответствующие образуемому понятию.



  • Что такое понятие

    Особенность этого единства характеризует структуру понятия, в которой существенным является различие между родовым признаком, который часто называют главной частью содержания понятия, и видовой разницей, которая называется обычно побочной частью содержания понятия

     
  • Источник: http://www.webmath.ru